Атрактивно професионално ориентиране за ученици

Цел на проекта: да повиши атрактивността и ефективността на професионалното ориентиране за учениците от основното училище чрез адаптиране на иновативна методология за професионално ориентиране. Трансферираната методология ще бъде обогатена от следните дейности:

• Изследване на потребностите на учениците от информация в различните професионални области, съществуващите възможности на системата за професионално образование и потребностите на пазара на труда във всяка от страните участнички;
• Разработване и прилагане на методология за психодиагностика с цел установяване на личностния и професионален профил на учениците;
• Разработване и прилагане на методология за групово-динамичен тренинг на учениците, насочен към развитие на техните „меки” компетенции;
• Разработване и прилагане на методология за обучение на учители и обучители (училищни психолози, класни ръководители и педагогически съветници) по професионално ориентиране на ученици.

Партньорството по проекта включва 6 организации от 4 страни - България: 32 СОУ, Д&Д груп ООД и Индъстри Уоч Груп, София ; Турция: VET Info Center, Истанбул; Гърция: Hellenic Regional Development Center, Патрас; Румъния: Fundaţia Activity, Решица.

Очакваните ползи в краткосрочен план:

1. Създаване на система от гъвкави, лесни за използване и атрактивни за учениците инструменти за професионално ориентиране.
2. Многоезична интернет базирана платформа с информация и обучителни материали за ученици, учители и обучители.

Очакваните ползи в дългосрочен план:

1. Подобряване на информираността и познанието на учениците, учителите и обучителите за възможностите за професионално развитие в региона и необходимите качества, знания и умения за успешна кариера в избраната област.
2. Развитие на разбирането у учениците относно ползата от познаването на индивидуалните способности и нагласи при избора на професия, както и необходимостта от тяхното постоянно усъвършенстване по пътя на неформалното учене.
3. Разработване на ръководство и методи за развитие на специфични умения за учители и обучители, които да прилагат и разпространяват системата сред заинтересованите страни.